閱讀電子報創刊辭

     閱讀是人類終生的本能行為，閱讀也是所有學習的基礎能力，有良好的閱讀習慣不但能夠讓學習的效果更加提升，也能夠改善我們的生活品質。許多專家學者也都指出，閱讀對於學生的品德也有顯著的提升作用。透過閱讀，更能夠拓展一個人的視野，能夠向不同的社會、不同的社群去學習。閱讀更是一項面對未來所需具備的重要能力。

在許多世界指標性的評比中，國民的閱讀能力一直都是被列入評比的重要項目，這顯示閱讀能力對於一個國家的發展潛力與競爭力有很大的關係，一個國家愈重視閱讀教育，國民的閱讀能力愈好，國民的整體素質也就愈高，國家的競爭力自然也就提高。在今年度公布的一項國際教育評比中， 臺灣國小四年級學生閱讀素養的排名第二十二，僅僅高於所有參與評比國家的平均值而已，比起其他華語文的使用區，香港排第二名新加坡排第四名，我們明顯的落後許多，代表我們仍有許多進步的空間可以努力。

北縣是臺灣的第一大縣，擁有三百七十九萬眾多的人口，在取得準直轄市的升格之後，我們期待能夠投入更多的資源與心力來提升我們的教育品質。因此在規劃臺北縣的教育藍圖時，我們並非以複製另一個 臺北市做為思考，我們希望臺北縣的教育能夠有所創新，具有「全球的思考」與「在地的實踐」的思維。

閱讀的推動是我們在實踐這個藍圖時最重要的政策。我們提出了「中小學滿天星閱讀計畫」，希望透過這個計畫中各項系統的執行，來有效提升臺北縣中小學學生的閱讀素養與能力，達到「在地的實踐」。目前教育局已在「策劃執行」與「獎勵補助」兩個計畫系統中開始許多項的推廣活動，包括組織推動小組負責規劃與推動的相關事宜，評選出多所的閱讀衛星學校，並透過閱讀衛星學校工作坊來進行成長與交流，除此之外，也將評選出優秀的閱讀活動教案與種子教師，務使閱讀成為 臺北縣學校教育的核心與教師教學中最重要的部分。

為了讓學校與教師在推動閱讀活動時，能夠有源源不絕的資訊和支援，推動小組規劃了「臺北縣閱讀滿天星電子報」，讓老師在進行閱讀教學活動時，能夠得到最新、最充實的閱讀相關資訊，也提供許多教育現場中優良的閱讀推廣活動或是教師作品發表的平 臺與被肯定的機會，讓閱讀教育這一塊園地成為一個充滿生機與生命力的活水園地。

在此創刊之時，衷心期盼此份閱讀電子報能夠讓更多關心教育、關心閱讀的人，瞭解我們推動閱讀教育的決心與成果；更期待透過閱讀電子報的發行，能夠鼓勵更多的人一起加入閱讀的推動、一起來提升我們教育的品質；我們相信，這一份閱讀電子報的發行不僅僅是呈現 臺北縣的閱讀教育成果而已，它更大的意義在於，以此電子報為基礎，讓閱讀更加深入成為教育的核心，讓我們的學生能夠具備足夠面對未來的能力，擁有開闊的視野與思考，讓臺北縣向更高的國際視野與國際高度的願景邁進。

                                                   臺北縣教育局長    劉和然   謹識 2007/12/24